Se trata de una medida para prevenir, detectar y combatir cualquier tipo de discriminación o acoso
El presidente de La Rioja, José Ignacio Ceniceros, presentó el pasado martes las líneas principales del nuevo Protocolo de Actuación en Casos de Acoso Escolar. Durante la presentación, Ceniceros destacó la labor del Ejecutivo riojano en este sentido, con actuaciones como el programa piloto puesto en marcha el pasado curso en 23 centros educativos con formación especializada para las familias, los docentes y los alumnos; el programa de Tutoría entre Iguales, dirigido a alumnos de Secundaria; o el programa Media-2, entre otros.
A estas medidas se une ahora este protocolo para prevenir, detectar y combatir cualquier tipo de discriminación o acoso y dar una respuesta más rápida y eficiente ante posibles casos de violencia escolar. En este sentido, desde la notificación del caso -que puede provenir de distintas vías- se debe constituir en el plazo de 24 horas una Comisión de Valoración Urgente de la Convivencia, encargada de aplicar medidas de urgencia, si así lo estimara oportuno, y de recoger, analizar y valorar la información. Una vez confirmada una situación de acoso escolar, se adoptará un plan de actuación individualizado, del que se informará a las familias, al equipo docente, a la Comisión de Convivencia y a la Inspección Técnica Educativa. Se fija, asimismo, un protocolo en el centro educativo para intervenir de manera adecuada, con una serie de documentos a cumplimentar en cada una de las actuaciones, además de una guía para docentes a la hora de abordar las reuniones con las familias y las entrevistas con los alumnos implicados. Según los últimos datos de los que dispone la Consejería de Educación, Formación y Empleo, la Inspección Educativa gestionó 15 expedientes por acoso escolar en el curso 2015-2016, mientras que el curso anterior fueron 16.
